Kisi-Kisi Ujian Nasional 2009
Posting tersebut akan berada di bagian ini
– sementara silakan menuju tautan yang ada di institusi dan blogroll di samping kanan
Sementara sedang disiapkan harap bersebar karena anda sudah tau alamatnya
Selain itu juga terdapat untuk semua mata pelajaran yang di-UN-kan – termasuk Kimia, Biologi, Matematika, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris – karena filenya sekitar 3,9 MB jadi silakan diunduh sendiri ya ![]()
Supaya lebih mudah saya tuliskan :
Untuk SMA
1. Memahami prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran Fisika secara langsung maupun tidak langsung dengan cermat, teliti, dan obyektif. (Bahan kelas X semester 1)
- membaca hasil pengukuran dari jangka sorong dan menyatakan hasil pengukuran dengan alat tersebut
2. Menjelaskan gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, kekekalan energi, elastisitas, impuls dan momentum (pelajaran kelas XI semester 1 dan 2)
- Menentukan besaran fisis gerak lurus
- Menentukan berbagai besaran dalam Hukum Newton dan penerapannya
- Menentukan hubungan besaran fisis dalam kaitan gaya gravitasi antar planet
- Menentukan letak titik berat benda homogen
- Menganalisis hubungan besaran dalam dinamika rotasi
- Mendeskripsikan hubungan usaha dan perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari
- Mendeskripsikan sifat elastisitas dan kaitannya dengan kehidupan
- Menentukan besaran yang terkait dengan Hukum kekekalan energi mekanik.
- Menentukan besaran fisis yang terkait dengan Hukum Kekekalan momentum.
3. Menjelaskan prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal, fluida dan perubahannya yang
menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalor.(Bahan kelas XI semester 2)
- Menentukan proses perpindahan kalor dan azas Black.
- Mendeskripsikan azas Bernoulli dalam fluida dan penerapannya.
- Menjelaskan variabel-variabel pada persamaan umum gas ideal
- Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi energi kinetik gas
- Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses termodinamika pada mesin kalor
4. Menerapkan konsep dan prinsip optik dan gelombang dalam berbagai penyelesaian masalah produk teknologi
- Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan pengamatan menggunakan mikroskop/teropong (bahan kelas X semester 2)
- Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari (bahan kelas X semester 2)
- Menentukan besaran-besaran dan sifat gelombang berjalan (bahan kelas XII semester 1)
- Menjelaskan terjadinya peristiwa interferensi dan difraksi cahaya serta menentukan besaran-besaran
yang terkait dengan peristiwa tersebut (bahan kelas XII semester 1)
- Menentukan intensitas dan taraf intensitas dari beberapa sumber bunyi yang identik (bahan kelas XII semester 1)
- Menentukan besaran-besaran yang menimbulkan efek Doppler dan menentukan perubahan akibat efek
Doppler tersebut (bahan kelas XII semester 1)
5. Menjelaskan konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dalam kerbagai masalah dan produk teknologi. (Bahan kelas XII)
- Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum Coulomb dan medan listrik (Kelas XII semester 1)
- Menentukan berbagai faktor yang mempengaruhi kapasitas kapasitor keping sejajar (Kelas XII Semester 1)
- Menentukan hasil pengukuran kuat arus dan tegangan listrik (bahan kelas X semester 2)
- Menggunakan hukum Ohm dan hukum Kirchoff untuk menentukan berbagai besaran listrik dalam
rangkaian tertutup (loop) (bahan kelas X semester 2)
- Menjelaskan timbulnya medan magnet induksi di sekitar kawat berarus dan menentukan besaranbesaran
yang mempengaruhinya (bahan kelas XII semester 1)
- Menjelaskan timbulnya gaya magnet (gaya Lorentz) dan menentukan besaran-besaran yang
mempengaruhinya (kelas XII semester 1)
- Menentukan kaitan besaran-besaran fisis pada peristiwa induksi Faraday (kelas XII semester 1)
- Menentukan besaran-besaran fisis pada rangkaian arus bolak-balik yang mengandung resistor, induktor,
dan kapasitor (kelas XII semester 1)
6. Menjelaskan konsep dan prinsip relativitas, teori atom, dan radioaktivitas serta penerapannya. (kelas XII semester 2)
- Membedakan teori-teori atom
- Menjelaskan teori kuantum Planck dan kaitannya dengan radiasi benda hitam
- Menentukan besaran-besaran fisis pada reaksi inti atom
- Menentukan jenis-jenis zat radioaktif dan mengidentifikasi manfaat radioisotop dalam
kehidupan





















Asslmlkm.
Salam kenal. Senang sekali ada blog yang dibuat guru seperti ini. selamat dan semoga makin manfaat. OK, btw bgm menurut Anda jika para guru bersatu membentuk sebuah partai dengan nama PARTAI GURU INDONESIA. Bukankah kekuatan perubahan ada pada para guru??? bukankah guru perlu pesawat yang dipilotinya sendiri untuk menerbangkan ide, aspirasi dan pemikirannya.
OK, untuk prospektus partai tersebut silakan baca di sini
http://blogguruindonesia.blogspot.com/2009/03/partai-guru-indonesia.html
ihhhh
mauuuuuuuuu
ujian memang susah tapi low kita belajar jadi tidak susah
G bth bljar,, yg penting tu LULUS…
kisi’ bwt ank smk dunk
TKM ? memang susah, tapi kalo sering dijalani tentunya akan jauh lebih mudah saat menghadapi keadaan yang sebenarnya
gila waktu kmarin whe TKM susuh banget
wah… isinya lengkap banget, boleh dong bagi ilmunya ke surabaya. matursuwun mr.Rudy… kita bisa sharing ilmu fisika yang mengasikkan and menyenangkan bagi anak2 indonesia.
Buat yg mencari cr tokcer adalah mendekati dosen aja, krn mrk adalah guru dr guru. Krn diminta belajar dan belajar saja sudah bosen. Biar skaligus jd mahasiswa :O
Wak2, Nilai SKL UAN 5.50 Dch Wat OTAK BerPikir 1000.000.000 M Tuk Bisa NEBUS NILAI 5,50 Da Cra Yg lain gak Nch Selain BELAJAR2 N BELAJAR N HELP SOLUSI YG TOPCAER NYA SEPERTI APA
saya mionta doanya ya pak. moga sukses UN sama lulus sekolah sama sekses SNMPTN!! ^_^
Mantab nick
Btw bsk yg jaga dri tim indpendnt ya?
Duh. . . . . Jdi susah nyntek
[[ iiA Pak dSebarluaskan az]]
[[ KasIhan ank2 sEkaRng paK]]
[[Pa lg nilaina diNaikan]]
[[Q tGu reSponna]]
[[uNtuk anaK2 sE inDonesia]]
udah ada yang versi baru ya, bantu sebar luaskan juga ach
siiip pak
trima kasih banyak.
ini akan sangat membantu saya dan murid-murid saya dalam mempersiapkan ujian nasional. GBU
bagus neh buat bljr, tp lok isa langsung sama soal&jawabannya ya…:-)
wah enak dunk dpt kisi – kisi low bs yg detail n untk smw mata peljrn yg diujikan
kl bisa kisi2x sedetail mungkin yaaaaaaaaa mohon
kalo terlalu mendetail …waw !
Ujian Naasioanl kan diadakan untuk mengukur seberapa besar mutu pendidikan kita….
Tapi menurut saya UN hanya membeatkan siswa…
bayangkan perjuangan kita selama bertahun2…hanya ditentukan dalam waktu 3 hari saja…….
Apakah tidak ada alternatif lain yang dpt digunakan utk mengukur mutu pendidikan kita selain UN……
Standar kelulusan ujian nasional semakin meningkat…
Wah gawat nech….semakin tahun…kita ditantang dengan standar kelulusan yang semakin melunjak naik……
Blog bapa makin lengkap nech …..
Ada kisi2 ujian Nasionalnya…..
Semakin mantap….
wak lengkap ya kisi kisi nya
hehehehe
pa kabar boz..
keep succes yach..
http://www.guru.edu.tf
waah .. bapakk bisa aja.., bwd kisi2 UAN …
mohon keluarkan kisi – kisi tentang pelajaran sistem operasi
@arrum : sudah mulai banyak yang kepincut, tinggal menarik pemicu saja … selain itu nanti tentang olimpiade juga saya postingkan biar seru 100 ribu
pengunduh
hewheww
pa rudy mulai beraksi lg…
bisa2 thn ini 30rb org masuk nyari kisi2 n bocoran uan
sep guru idaman andalan..
eheheheheheheheh.. ^^
lengkap bgt dah isinya blog ni..bkln ada kisi2 ujian akhir 2009..
bwt tahun kami nnti ada juga ga pak??
eheheheheheheeheheh.. ^^
khusus materi fisika j lah mister…
ikut unduh ah nanti, ikutan coba2
siapa tw ada manfaatnya di depan nanti
biar liburan ini langsung posting
wa…
kirain udah datang kisi-kisinya pak
Dear pak
forum kemarin trouble + diinstal ulang jadi profile bapak dan beberapa member juga lenyap
Skarang dah siap. Usulan kemarin diterima n sedang digarap
salam
wah ni memang bahan yang pas bwat kaka kelas yang mau ujian
mmmm. . .
Lengkapo bgt nich pak bLognya. .
makin Ramee wae. .
n_n